jueves, 24 de julio de 2014

Tecnologia En Desarrollo Y Diseño De Videojuegos

Datos Personales



Nombres: Jhonatan David
Apellidos: Losada Mosquera
Edad: 20 años
Carrera: Tecnologo En Desarrollo De Videojuegos
Estado civil: Soltero
Nacionalidad: Colombia
Ciudad: Neiva-Huila
Correo Electronico: david_loes@hotmail.com



Competencias Del Programa



DESARROLLAR LA LÓGICA Y MECÁNICA DEL VIDEOJUEGO DE ACUERDO CON EL DISEÑO ESTABLECIDO.

DEPURAR EL VIDEOJUEGO DE ACUERDO CON LAS PRUEBAS REALIZADAS.

DISEÑAR EL VIDEOJUEGO DE ACUERDO CON EL CONCEPTO.

IMPLEMENTAR EL ARTE Y AUDIO EN EL VIDEOJUEGO DE ACUERDO CON EL DISEÑO.

PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL

COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA

PRODUCIR TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y ORAL.

miércoles, 23 de julio de 2014

Resultados De Aprendizaje



1. DESARROLLAR LA LÓGICA Y MECÁNICA DEL VIDEOJUEGO DE ACUERDO CON EL DISEÑO ESTABLECIDO



Construir el prototipo funcional de acuerdo con el diseño del videojuego.

Programar la interactividad de acuerdo con el diseño del videojuego.

Implementar los niveles de acuerdo con el diseño del videojuego.


ETAPA PRACTICA:

Aplicar en la resolución de problemas reales del sector productivo, los
conocimientos, habilidades, y destrezas pertinentes a las competencias del programa de formación asumiendo estrategias metodologías de autosugestión.



2.  DEPURAR EL VIDEOJUEGO DE ACUERDO CON LAS PRUEBAS REALIZADAS

Implementar cambios requeridos, acordes con las pruebas realizadas.

Optimizar el videojuego, de acuerdo con la plataforma y velocidad de ejecución.

Preparar el juego para su distribución final según los requerimientos establecidos. 




3.  DISEÑAR EL VIDEOJUEGO DE ACUERDO CON EL CONCEPTO.

Crear el flujo del videojuego de acuerdo con las características definidas.

Determinar las características del videojuego de acuerdo con el concepto.

Elaborar el documento de diseño del videojuego, de acuerdo con el  alcance del videojuego.



4. IMPLEMENTAR EL ARTE Y AUDIO EN EL VIDEOJUEGO DE ACUERDO CON EL DISEÑO.

Construir el videojuego incluyendo los artes y material  sonoro definitivos conformes con el diseño.

Programar shaders de acuerdo con el diseño del videojuego.

Integrar artes y material sonoro, de acuerdo con el diseño del videojuego.


Crear efectos visuales, acordes con el diseño del videojuego.



5. PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON
LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL.


Intectatuar en los contextos productivos y sociales en función de los principios y valores universales.

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Aplicar técnicas de cultura física para el mejoramiento de su expresión corporal, desempeño laboral según la naturaleza y complejidad del área ocupacional.

Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo humano integral.

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.  





6. COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA

Encontrar vocabulario y expresiones de ingles técnico en anuncios, Folletos, paginas web, etc....

Realizar intercambios sociales y prácticos muy breves, con un vocabulario suficiente para hacer una exposición o mantener una conversación sencilla sobre temas técnicos.

Comunicarse en tareas sencillas y habituales que requieren un intercambio simple y directo de información cotidiana y técnica. 

Comprender frases y vocabulario habitual sobre temas de interés personal y técnico.

Comprender la idea principal en avisos y mensajes breves, claros y sencillos en ingles técnico.

Leer textos muy breves y sencillos en ingles general y técnico.

Encontrar información especifica y predecible en escritos sencillos y cotidianos.





 7. PRODUCIR TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y ORAL

Reproducir en ingles, frases o enunciados simples que permitan expresar en forma lenta ideas o conceptos.

Identificar formas gramaticales básicas en textos y documentos elementales escritos en ingles.

Comprender las ideas principales de textos complejos en ingles que tratan de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico, siempre que estén dentro de su campo de especialización.

Comprender una amplia variedad de frases y vocabulario en ingles sobre temas de interés, personal y temas técnicos.

Encontrar y utilizar sin esfuerzo vocabulario y expresiones en ingles técnico en artículos de revistas, libros especializados, paginas web,etc..

Leer textos complejos y con un vocabulario mas especifico,  en ingles general y técnico.

    


Objetivos Del Programa


Los grandes objetivos que tenemos nosotros como desarrolladores de videojuegos son:



CONSTRUIR EL PROTOTIPO DE LOS NIVELES DEL VIDEOJUEGO CON FORMAS SIMPLES.


CONSTRUIR LA FÍSICA DEL VIDEOJUEGO.


CREAR LOS COMPORTAMIENTOS DE LOS ELEMENTOS DEL VIDEOJUEGO.

PROGRAMAR LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL PARA PERSONAJES.

INTEGRAR LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL CON EL ESTADO DEL JUGADOR.

REALIZAR LAS MECÁNICAS, INTERFACES Y CONTROLES DEL VIDEOJUEGO.

CREAR LAS CONEXIONES ENTRE ESCENAS (NIVELES, MENÚS, CINEMATICS, ETC.).

PROGRAMAR LOS MÉTODOS PARA GUARDAR Y CARGAR AVANCES EN EL VIDEOJUEGO.

DESARROLLAR EL FUNCIONAMIENTO EN RED Y MULTIJUGADOR.

DOCUMENTAR LOS DESARROLLOS Y CAMBIOS.



con los objetivos mencionados anteriormente se quiere llegar a que el aprendiz, complete y este preparado para cualquier situación referente a su carrera, ademas de experimentar y resolver todo tipo de asunto que se le presente. 

Durante la formación nosotros los aprendices tendremos que elaborar un proyecto llamado "turismo por el huila" que consiste en un juego para dispositivos móviles que se subirá a "google play store" , personalmente aun no entiendo si es en dispositivos móviles o también se desarrollara para otras plataformas aun así primero se subirá allí, el proyecto consiste en sacar cada grupo su aporte para el proyecto y así se decidirá de manera correcta que es lo que vamos a desarrollar y diseñar, donde varios instructores nos estarán colaborando en todo lo que tenga que ver con el proyecto y los derivados que nosotros mismos osea juegos que queremos crear por nuestra cuenta.


También se quiere aclarar que los videojuegos que desarrollaremos los aprenderemos a hacer con programas tales como: Unity, Blender, Autodesk-maya, entre otros, con estos software haremos el diseño 3d, 2d y 1d se los videojuegos por ahora solo diseño, no estoy informado sobre cuando programaremos aun pero se que veremos uno llamado "mysql"  o "oracle sql" donde se meteran base de datos de personas o cosas. Por ahora este es mi reporte de lo que he aprendido sobre lo referente al Sena estaré dispuesto a aprender todo lo necesario para ser un excelente Programador y Diseñador de videojuegos.




Presentación y Expectativas


Bueno se que muchos ya me conocen y para los que no me presentare, mi nombre es Jhonatan David Losada, tengo 20 años y nací en la ciudad de NEIVA y actualmente es donde siempre he vivido mi vida y actualmente a lo único que me dedico es a formar parte de este maravilloso lugar llamado Sena, digo maravilloso porque es una entidad con la mas alta calidad en educación, estudiaba antes en la universidad surcolombiana y por penurias pasadas, malas cosas aun así me mentalice y decidí aprender todo lo que tenga que aprender en este presente ya que es muy importante para mi seguir avanzando como persona y en lo laboral. 

Donde estaba no puedo mentirles, hay una gran diferencia entre teoría y practica, no digo que teoría sea mala, NO a lo que me refiero es a "QUE PRACTICA Y TEORÍA DEBEN DE IR DE LA MANO SIEMPRE"  ya que si hay un desequilibrio y una es mas que la otra, no se lograra los avances que necesitamos los estudiantes-aprendices del Sena, por eso cuando vi el Sena, supe que era mi oportunidad y me inscribí en esta carrera para "venir a lo que he venido a hacer y lograr" , se que antes no ponía de mi parte, eso lo tengo en cuenta pero eso poco importa ahora, aprenderé si o si porque así lo quiero, pero eso sucedió porque nunca lo había aprendido, puedo decirles que el Sena tiene eso que me llamo la atención, ese algo que quiero y anelo mucho, a partir de allí todo dependerá de cada quien, espero dar lo mejor de mi parte compañeros, mentalizarse es lo que todos tenemos que hacer y practicar bastante, compartir conocimiento, etc.... 

Mis expectativas desde que llegue aquí son muchas, veo muchos caminos y puertas que se me abren poco a poco a medida que pasan los días, se que vine aquí a aprender todo lo que necesito para ser un gran desarrollador y diseñador de videojuegos y software, mi expectativa mas grande, también se que no vine a perder mas tiempo, tuve mis épocas , aun sigo teniendo y gustando de lo increíble que tiene esta vida, por eso expectativas no podría describir fácilmente y si me preguntaran cuales son le diria 3 cosas:

1. superarme a mi mismo y llenarme de ideas para poder crear muchos videojuegos de excelente calidad

2. Ser persona siempre, tal y como aprendí de mis padres y de las cosas positivas que tiene esta vida en la que vivo ahora

3. Avanzar y seguir avanzando sin mirar a mi alrededor, con mis ideas, pensamientos y también agradecer y felicitar a toda esa gente que esta llena de vida y que ama lo que hace.

bueno en fin quería dejar eso claro, espero que no allá sido tan largo lo que dije, pero lo dije a mi manera natural, saludos a todos ustedes compañeros del Sena y visitantes de mi blog, un abrazo psicológico de mi parte.



Propuesta Del Proyecto Del Videojuego 
"Turismo Por El Huila"






     Nuestra propuesta es la de un personaje aventurero que al llegar al Huila no tiene conocimiento del lugar y por ende, su misión es recorrer todos los sitios turísticos más importantes del Huila. Para ello tendrá que interactuar con personajes secundarios que le indicaran como llegar al sitio que el escoja. El protagonista tendrá diferentes "vehículos" de acuerdo a su escenario (sitios turísticos), algunas veces no tendrá vehículo ya que algunos escenarios no se prestan y tendrá que realizar su recorrido a pie.

     
     
     En el juego, el protagonista de acuerdo a su recorrido encontrara monedas o sorpresas para adquirir vehículos que le permitirán poder movilizarse e ingresar a sitios turísticos, los sitios turísticos estarán bloqueados y con las monedas podrá liberar el escenario deseado para su aventura o también se desbloqueara si los escenarios "primarios" se han activado, para ello él debe haber preguntado a personajes secundarios para activar misiones que potencien su avatar, generen nuevos vehículos, gane premios dobles, doble exp, etc.... 


A continuación veremos la propuesta de grupo que hicimos con algunos compañeros en clase, aportamos ideas para el proyecto turismo por el Huila, se mostrara a continuación dicho trabajo:  


 APRENDICES:

NICOLAS MOSQUERA ESPINOSA
JHONATAN DAVID LOZADA
YEISON MAURICIO CASTAÑEDA
NIKO SEBASTIAN SANCHEZ


Propuesta Videojuegos Turismo por el Huila




Personaje aventurero que llega al Huila sin tener ningún conocimiento del lugar y por ende su misión es recorrer todos los sitios turísticos importantes del Huila, para ello deberá interactuar con personajes secundarios o npc  que le irán guiando y dando pequeñas misiones  las cuales deberá cumplir para ir desbloqueando nuevos sitios y recibir recompensas como monedas ítems que después deberá usar en los siguientes sitios.
También contara con vehículos de acuerdo al escenario los cuales los podrá adquirir con las monedas que ha recolectado por las misiones que ha realizado, la idea del videojuego es que la gente sepa que acá en el Huila hay zonas muy hermosas las cuales no conocemos y así conocer nuestra historia, nuestro pasado y la cultura ancestral de nuestros aborígenes los cuales dejaron todos esos hermosos paisajes , mitos y leyendas  para que supiéramos de donde vinimos y nos sintamos orgullosos de lo que tenemos y de lo que somos.
 Detalles: En el videojuego se incluirá ciertos tipos de detalles que los describiremos a continuación
1)      El jugador debe ir desbloqueando  cada sitio turístico desde el 1 hasta el 9, el sitio turístico marcado con el #1 debe cumplir con todos los requisitos y haber recorrido todo el lugar para poder desbloquear el siguiente sitio
2)      El personaje tendrá diferentes acciones como saltar, ocultarse, correr, tomar ítems o vivires para recuperar su salud (barra de vida de color rojo)
3)      Los escenarios y el personaje serán en tipo 3D TOON.
4)      Los ítems o víveres  que obtenga el personaje serán comidas típicas de cada zona desbloqueada.
5)      Se incluirán Pop up  en todo el juego y este será una buena parte del diseño del videojuego.
6)      El personaje tendrá o usara ropa de acuerdo al ambiente en el que se encuentre.

7)      Cuando se termine toda la parte del diseño con la ayuda del instructor tendremos el software necesario para generar el movimiento y todo el entorno al igual que el personaje y con lo que interactúa.


     En todo eso por lo menos debe de haber recorrido al menos un sitio turístico, para seguir avanzando en su aventura por el Huila.



Cronología de los videojuegos

        
Los avances que ha tenido los videojuegos a través de la historia y el gran cambio que se fue aconteciendo.











Mapa Conceptual - Redes Sociales



En el anterior mapa conceptual, hemos visto las diferentes redes sociales que hay en la actualidad, se ha mencionado 12 porque son los mas importantes que yo mismo considere. Se dio a cada uno su definición y de cada ventajas y desventajas que posee las redes.

Como verán, en el sector educativo, miles de estudiantes se desmotivan en sus estudios y se descuidan en sus compromisos con la misma, esa seria una desventaja global en todas las redes sociales y también otra seria en el ámbito de la seguridad, ya que se utiliza para hacer nuevos amigos o tener contacto con personas desconocidas, ya que cada persona debe ser responsable en el uso de estas redes. 

Pero no todo es una desventaja, todas las redes tiene la ventaja de poder contactar con empresas para obtener empleo, buscar a nuestra familia y no perder el contacto, se puede hacer un buen uso para crear nuestra propia empresa, en fin muchas cosas mas.....